اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات الفضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية لديهم

Other Title(s)

Identify trends of media students about satellite channels specialized and its role in the satisfaction of their wishes and develop their abilities

Time cited in Arcif : 
1

Author

سلام نصر الدين محمد

Source

مجلة الباحث الإعلامي

Issue

Vol. 2015, Issue 27 (31 Mar. 2015), pp.189-220, 32 p.

Publisher

University of Baghdad College of Mass Media

Publication Date

2015-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences
Media and Communication
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

يعد هذا البحث من البحوث الميدانية التي تهدف إلى التعرف على اتجاهات طلبة الإعلام للقنوات الفضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرة المعرفية لديهم، متمثلة بعادات مشاهدة طلبة الأعلام للقوات القضائية المتخصصة.

وصولا إلى معرفة اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات القضائية المتخصصة و دورها في إشباع رغباتهم و تنمية قدراتهم المعرفية حسب فئات التوع الاجتماعي و المراحل الدراسية.

و قد توصل البحث إلى نتائج عدة منها : ١ — نسبة اهتمامات طلبة الإعلام للقوات الفضائية المتخصصة ذات مستوى متوسط، إذ ظهرت في نتائج البحث أن 58 % أحيانا يهتمون بمشاهدة القنوات المتخصصة، و ذلك بسيب كثرة مشاغلهم الدراسية و العمل في وسائل الإعلام المختلفة لدى عينة عينة البحث.

٢- أن مجال التخصص الإخباري، ذو أهمية عالية في المشاهدة مقارنة بالمجالات الأخرى لدى عينة البحث، و يرجع ذلك إلى تنوع الأخبار و المعلومات المقدمة.

٣ — مستوى اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات القضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية عالي و ذا دلالة إحصائية، حسب درجة القيمة المحسوبة التي حصلت عليها الدراسة و هي ٤ ١ ٧, ٤ مقارنة بالقيمة الجدولية و هي 1.96 عند مستوى الدلالة 0.05 4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات القضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية لديهم حسب الجنس.

و هذا يؤكد صحة الفرضية و يبين أن الجمهور متجانس في مشاهدتهم للمحتوى و برامج القنوات.

Abstract EN

This search is field research, which aims to explore the trends of students in media department toward specialized Satellite Channels and identify the knowledge capacity and its role in the development of their knowledge’s, represented by watching those channels as well as media students' habits exposed by those channels.

As to the public is a key element in the process and substantive communication, the Sociological studies information on that article information is not complete its work, but that he was receiving from before receiving, and send every piece of information content in order to achieve a certain goal, therefore, is the future of receiving such information in order to achieve a particular goal, which is the satisfaction of his knowledge, by selecting the information communicated by the sender(channel).

And it is not necessarily that is exposed to the public for all of the information and data that was exposed to.

Additionally this search, which is considering the level of the media students to the specialized satellite channels and identify their attitudes toward them, targets to identify the level of concerns of media students specialized satellite TV.

However finding out the level of watching satellite channel specialized media students.

as well as identify the possibility of specialized satellite channels in the satisfaction of their desires media students, and to support them to increase and develop of knowledge capacity they have to identify trends of media students about satellite channels specialized and its role in the satisfaction of their wishes and develop their abilities, according to categories of gender knowledge seminar stages.

The research has achieves several conclusions, which are: 1- The proportion of the concerns of media students to the specialized satellite channels is the average level, according to the research results: 58% sometimes interested in watching the specialized channels, this result shows the lack of concern to watch specialized TV channels, because of they give more concerns to study as well as working to the other media channels as the majority of research sample confirms.

2- The results of the research shows in the specialize news aspect, with high importance of viewing compared to other fields in the sample research, due tovv the diversity of news and information provided by the programs of news channels, which carries the promise a variety of information and useful.

3- The results shows that the level of trends in media students toward satellite channels and its role in the development of specialized knowledge capacity is in higher level, with statistical significance, according to the degree value calculated obtained by the study, compared to 4.714 Tabular trend value is 1.96 at the level of significance 0.05.

4- There are no statistical differences at the level of (0.05) in the trends in media students about satellite channels and their role in the development of specialized knowledge capacity they have, by gender.

This confirms the validity of the proposition shows that the public is homogeneous in watching content private channel programs.

5- There is no significant differences in the level of statistical significance (0.05) in the trends in media students satellite channels and their role in the development of specialized knowledge capacity they have, according to the school and this confirms the validity of the proposition.

American Psychological Association (APA)

سلام نصر الدين محمد. 2015. اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات الفضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية لديهم. مجلة الباحث الإعلامي،مج. 2015، ع. 27، ص ص. 189-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607539

Modern Language Association (MLA)

سلام نصر الدين محمد. اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات الفضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية لديهم. مجلة الباحث الإعلامي ع. 27 (2015)، ص ص. 189-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607539

American Medical Association (AMA)

سلام نصر الدين محمد. اتجاهات طلبة الإعلام نحو القنوات الفضائية المتخصصة و دورها في تنمية القدرات المعرفية لديهم. مجلة الباحث الإعلامي. 2015. مج. 2015، ع. 27، ص ص. 189-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607539

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 219-220

Record ID

BIM-607539