تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن للفئة العمرية من (8-18)‎ سنة على طلبة التعليم العام في محافظات غزة

Other Title(s)

Standardizing raven’s standard progressive matrices test used for age group (8-18)‎ years on general education students in Gaza Governorates

Time cited in Arcif : 
16

Joint Authors

أبو غالي، عطاف محمود
أبو مصطفى، نظمي عودة

Source

مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية

Issue

Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2014), pp.90-108, 19 p.

Publisher

Taibah University College of Education

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن - للفئة العمرية من 18-8 سنة في البيئة ً الفلسطينية لتوفير أداة مقننة لقياس الذكاء لتكون صالحة للتطبيق.

و قد تكونت عينة الدراسة من (3495) و طالبة طالبا منهم (1678)، من الذكور و(1817) من الإناث الملتحقين بمدارس التعليم العام الحكومية في محافظات غزة.

و تم استخدام الأساليب الإحصائية الملائمة للتعرف على الخصائص السيكومترية، و استخراج المعايير الفلسطينية للاختبار.

و قد أظهرت النتائج أن اختبار (رافن) يتمتع بمؤشرات عالية من الصدق و الثبات، كما بينت النتائج أن متوسط الأداء على اختبار (رافن) يزداد مع التقدم بالعمر، و أنه لا توجد فروق بين الجنسين في الأداء على الاختبار، و أن درجات أفراد العينة على الاختبار تميل إلى التوزيع الطبيعي (الاعتدالي)، كما اتضح أن الرتب المئينية أنسب المعايير لتفسير الدرجات الخام للاختبار.

Abstract EN

The present study aimed at standardizing Raven’s Standard Progressive Matrices test used for age group (8-18) years in Palestinian society for the purpose of getting a standardized instrument measuring intelligence.

The study sample consisted of (3495) students (1678) males and (1817) females enrolled in general education governmental schools in Gaza governorates.

Appropriate statistical techniques were used to identify the psychometric properties and to elicit the Palestinian norms of the test.

Results showed that Raven's test had high degrees of validity and reliability.

The results also revealed that performance mean increased with age progressing, and that there were no differences in performance between males and females.

Moreover, it was shown that the participants' scores in the test tended to normal distribution, and percentile ranks were best used for interpreting test raw scores.

American Psychological Association (APA)

أبو غالي، عطاف محمود وأبو مصطفى، نظمي عودة. 2014. تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن للفئة العمرية من (8-18) سنة على طلبة التعليم العام في محافظات غزة. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 90-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612173

Modern Language Association (MLA)

أبو غالي، عطاف محمود وأبو مصطفى، نظمي عودة. تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن للفئة العمرية من (8-18) سنة على طلبة التعليم العام في محافظات غزة. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2014)، ص ص. 90-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612173

American Medical Association (AMA)

أبو غالي، عطاف محمود وأبو مصطفى، نظمي عودة. تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن للفئة العمرية من (8-18) سنة على طلبة التعليم العام في محافظات غزة. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. 2014. مج. 9، ع. 1، ص ص. 90-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612173

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 106-108

Record ID

BIM-612173