أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط
Other Title(s)
Effect of the use of the periodical investigation model in the acquisition of the lesson of history for the first intermediate students
Joint Authors
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 22 (31 Aug. 2015), pp.144-166, 23 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تمثلت أهمية البحث الحالي في كونه جاء نتيجة لما يدعو آليه المجتمع في الوقت الحاضر الى البحث عن انسب الطرائق و النماذج التدريسية الحديثة لإيصال المعلومات للطالب نظرا للزيادة الكبيرة في المعرفة و المفاهيم المتراكمة، لذا البد من إيجاد استراتيجيات حديثة تنشط فكر المتعلم و تجعله فعالا في العملية التعليمية و من هذه النماذج نموذج الاستقاء الدوري التي تعمل على تنظيم الافكار و المعاني و توضح العالقات بين المفاهيم التي يشتمل عليها موضوع ما من المنهج المقرر و تساعد الطالب على تنظيم معرفته بهدف تعميق فهمه لتعلم موضوع معين، و يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ و استبقائها لدى طالب الصف الأول المتوسط.
Abstract EN
تمثلت أهمية البحث الحالي في كونه جاء نتيجة لما يدعو آليه المجتمع في الوقت الحاضر إلى البحث عن أنسب الطرائق و النماذج التدريسية الحديثة لإيصال المعلومات للطالب للزيادة الكبيرة في الصفة و المفاهيم المتراكمة، لذا لابد من إيجاد استراتيجات حديثة تنشط فكر المتعلم و تجعله فعالا في العملية التعليمية و من هذه النماذج نموذج الاستقاء الدوري التي تعمل على تنظيم الأفكار و المعاني و توضح العلاقات بين المفاهيم التي يشتمل عليها موضوع ما من المنهج المقرر وتساعد الطالب على تنظيم معرفته بهدف تعميق فهمه لتعلم موضوع معين، و يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط.
American Psychological Association (APA)
خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. 2015. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 22، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530
Modern Language Association (MLA)
خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 22 (آب 2015)، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530
American Medical Association (AMA)
خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 22، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 161-166
Record ID
BIM-617530
