الاستخدام الأمثل لوسائل القياس و التقويم و دورهما في ضمان جودة مخرجات التعليم الجامعي
Source
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
Issue
Vol. 5, Issue 9 (31 Dec. 2012), pp.21-65, 45 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
45
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
كيلانو، طلال فرج يوسف. 2012. الاستخدام الأمثل لوسائل القياس و التقويم و دورهما في ضمان جودة مخرجات التعليم الجامعي. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 5، ع. 9، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657921
Modern Language Association (MLA)
كيلانو، طلال فرج يوسف. الاستخدام الأمثل لوسائل القياس و التقويم و دورهما في ضمان جودة مخرجات التعليم الجامعي. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 5، ع. 9 (كانون الأول 2012)، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657921
American Medical Association (AMA)
كيلانو، طلال فرج يوسف. الاستخدام الأمثل لوسائل القياس و التقويم و دورهما في ضمان جودة مخرجات التعليم الجامعي. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2012. مج. 5، ع. 9، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657921
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-657921
