مستويات وعي طلبة الجامعات الأردنية بالحريات العامة الواردة في الدستور الأردني : نموذج : طلبة الجامعة الألمانية الأردنية
Other Title(s)
Le niveau de connaissance des étudiants des universités jordaniennes concernant les libertés publiques inclus dans la Constitution jordanienne : l’exemple des étudiants de l’Université Germano-Jordanienne
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 7 (31 Dec. 2014), pp.95-128, 34 p.
Publisher
Jinan University Faculty of Literature and Humanities. Human Rights Department
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشويحات، صفاء نعمة وحواتمة، عادل عوض. 2014. مستويات وعي طلبة الجامعات الأردنية بالحريات العامة الواردة في الدستور الأردني : نموذج : طلبة الجامعة الألمانية الأردنية. مجلة الجنان لحقوق الإنسان،مج. 2014، ع. 7، ص ص. 95-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658946
Modern Language Association (MLA)
الشويحات، صفاء نعمة وحواتمة، عادل عوض. مستويات وعي طلبة الجامعات الأردنية بالحريات العامة الواردة في الدستور الأردني : نموذج : طلبة الجامعة الألمانية الأردنية. مجلة الجنان لحقوق الإنسان ع. 7 (كانون الأول 2014)، ص ص. 95-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658946
American Medical Association (AMA)
الشويحات، صفاء نعمة وحواتمة، عادل عوض. مستويات وعي طلبة الجامعات الأردنية بالحريات العامة الواردة في الدستور الأردني : نموذج : طلبة الجامعة الألمانية الأردنية. مجلة الجنان لحقوق الإنسان. 2014. مج. 2014، ع. 7، ص ص. 95-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658946
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-658946
