معقدات الطالبات الإبستمولوجية حول العلم في كلية العلوم التربوية في الجامعتين الأردنية و الحسين بن طلال و أثرها في أنماط تعلمهن و اتجاهاتهن العلمية

Other Title(s)

Female Students’ Epistemological behefs about science at educational science faculties in the Jordanian and al-Hussein bin talal universities and its effects on their learning style and scientific attitudes

Time cited in Arcif :

Publication Date

2012-03-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الزعبي، طلال عبد الله والشرع، إبراهيم أحمد والسلامات، محمد خير محمود سالم. 2012. معقدات الطالبات الإبستمولوجية حول العلم في كلية العلوم التربوية في الجامعتين الأردنية و الحسين بن طلال و أثرها في أنماط تعلمهن و اتجاهاتهن العلمية. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 101-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659677

Modern Language Association (MLA)

الزعبي، طلال عبد الله....[و آخرون]. معقدات الطالبات الإبستمولوجية حول العلم في كلية العلوم التربوية في الجامعتين الأردنية و الحسين بن طلال و أثرها في أنماط تعلمهن و اتجاهاتهن العلمية. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية مج. 24، ع. 1 (2012)، ص ص. 101-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659677

American Medical Association (AMA)

الزعبي، طلال عبد الله والشرع، إبراهيم أحمد والسلامات، محمد خير محمود سالم. معقدات الطالبات الإبستمولوجية حول العلم في كلية العلوم التربوية في الجامعتين الأردنية و الحسين بن طلال و أثرها في أنماط تعلمهن و اتجاهاتهن العلمية. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية. 2012. مج. 24، ع. 1، ص ص. 101-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659677