أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية
Other Title(s)
The effect of test anxiety on the performance in eexams : A correlational study on Kuwait University Students
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 2013, Issue 33 (30 Jun. 2013), pp.1-29, 29 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Information Technology and Computer Science
Topics
- Higher education
- Educational Psychology
- Electronic learning
- Educational tests and measurements
- Anxiety
- Kuwait
- Twenty-first century
- Data processing
- Kuwait University
American Psychological Association (APA)
الخزي، فهد عبد الله. 2013. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2013، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
Modern Language Association (MLA)
الخزي، فهد عبد الله. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 33 (2013)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
American Medical Association (AMA)
الخزي، فهد عبد الله. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2013. مج. 2013، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-660534