![](/images/graphics-bg.png)
قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها
Other Title(s)
Assessing Arabic language textbooks readability at the primary stage using computer and teachers judgments
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 2012, Issue 31 (30 Jun. 2012), pp.89-121, 33 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، سعاد جابر محمود. 2012. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2012، ع. 31، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251
Modern Language Association (MLA)
حسن، سعاد جابر محمود. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 31 (حزيران 2012)، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251
American Medical Association (AMA)
حسن، سعاد جابر محمود. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2012. مج. 2012، ع. 31، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-661251