أسس تقييم أداء المتعلم و قياس فعالية المؤسسة التعليمية : مدخل تقييم القيمة المضافة
Other Title(s)
Basics of learner's performance assessment and measuring educational institution effectiveness : value- added assessment approach
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 2012, Issue 31 (30 Jun. 2012), pp.152-180, 29 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
29
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شحاته، صفاء أحمد محمد. 2012. أسس تقييم أداء المتعلم و قياس فعالية المؤسسة التعليمية : مدخل تقييم القيمة المضافة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2012، ع. 31، ص ص. 152-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661258
Modern Language Association (MLA)
شحاته، صفاء أحمد محمد. أسس تقييم أداء المتعلم و قياس فعالية المؤسسة التعليمية : مدخل تقييم القيمة المضافة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 31 (حزيران 2012)، ص ص. 152-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661258
American Medical Association (AMA)
شحاته، صفاء أحمد محمد. أسس تقييم أداء المتعلم و قياس فعالية المؤسسة التعليمية : مدخل تقييم القيمة المضافة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2012. مج. 2012، ع. 31، ص ص. 152-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661258
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-661258