فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتدريب)‎

العناوين الأخرى

The effectiveness of teaching fundamental motor skills program on perceptual motor abilities of trainable intillectual disabled children

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
11

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 41، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 761-781، 21ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مهند جبران موسى وحلاوة، رامي صالح وهنداوي، عمر سليمان. 2014. فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتدريب). دراسات : العلوم التربوية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 761-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664899

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مهند جبران موسى....[و آخرون]. فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتدريب). دراسات : العلوم التربوية مج. 41، ع. 2 (2014)، ص ص. 761-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664899

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مهند جبران موسى وحلاوة، رامي صالح وهنداوي، عمر سليمان. فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتدريب). دراسات : العلوم التربوية. 2014. مج. 41، ع. 2، ص ص. 761-781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664899

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-664899