أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة

Other Title(s)

The effect of using Marzano model for learning on mathematical thinking attitude and toward mathematics of the basic stage students in tafila\ governorate

Time cited in Arcif : 
17

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 3, Issue 12 (31 Dec. 2014), pp.223-251, 29 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

29

Main Subjects

Mathematics
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

القيسي، تيسير خليل بخيت. 2014. أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 12، ص ص. 223-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665806

Modern Language Association (MLA)

القيسي، تيسير خليل بخيت. أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 12 (كانون الأول 2014)، ص ص. 223-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665806

American Medical Association (AMA)

القيسي، تيسير خليل بخيت. أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 12، ص ص. 223-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665806

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665806