أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في مدينة الجزائر
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 34-35 (31 Mar. 2014), pp.531-546, 16 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العاطف، أحمد وشنوقة، عبد المجيد وبوجانة، عاشور. 2014. أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في مدينة الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2014، ع. 34-35، ص ص. 531-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-672392
Modern Language Association (MLA)
العاطف، أحمد....[و آخرون]. أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في مدينة الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية ع. 34-35 (آذار 2014)، ص ص. 531-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-672392
American Medical Association (AMA)
العاطف، أحمد وشنوقة، عبد المجيد وبوجانة، عاشور. أثر استخدام طريقة المناقشة في تدريس الفيزياء على تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط في مدينة الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية. 2014. مج. 2014، ع. 34-35، ص ص. 531-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-672392
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-672392
