أثر قيمة التباين في توزيع معلمة الفقرة على دالة معلوماتية الاختبار و الفقرة
Other Title(s)
The impact of variability of item parameter on item information function and test information function
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2015
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Education
- Students
- Educational Psychology
- Psychology
- Applied psychology
- Children
- Punishment
- Examinations
- Comprehension
- Individual differences
- Thinking
- Educational tests and measurements
- Intelligence tests
- Psychological tests
- Measurement
- Perception
- Cognition
- Memory
- Listening
- Thawab
No. of Pages
53
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث: المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البنوي، علاء محمد علي. (2015). أثر قيمة التباين في توزيع معلمة الفقرة على دالة معلوماتية الاختبار و الفقرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677516
Modern Language Association (MLA)
البنوي، علاء محمد علي. أثر قيمة التباين في توزيع معلمة الفقرة على دالة معلوماتية الاختبار و الفقرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677516
American Medical Association (AMA)
البنوي، علاء محمد علي. (2015). أثر قيمة التباين في توزيع معلمة الفقرة على دالة معلوماتية الاختبار و الفقرة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677516
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-677516
