أثر استخدام التعزيز (الرمزي-المعنوي)‎ في تنمية كلية التربية بجامعة حائل على عينة من طلاب الدفع للإنجاز بجامعة حائل

Time cited in Arcif : 
1

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2013, Issue 34 (30 Apr. 2013), pp.131-154, 24 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2013-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الرشيدي، بنيان بن باني دغش القلادي. 2013. أثر استخدام التعزيز (الرمزي-المعنوي) في تنمية كلية التربية بجامعة حائل على عينة من طلاب الدفع للإنجاز بجامعة حائل. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2013، ع. 34، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681362

Modern Language Association (MLA)

الرشيدي، بنيان بن باني دغش القلادي. أثر استخدام التعزيز (الرمزي-المعنوي) في تنمية كلية التربية بجامعة حائل على عينة من طلاب الدفع للإنجاز بجامعة حائل. مجلة الإرشاد النفسي ع. 34 (نيسان 2013)، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681362

American Medical Association (AMA)

الرشيدي، بنيان بن باني دغش القلادي. أثر استخدام التعزيز (الرمزي-المعنوي) في تنمية كلية التربية بجامعة حائل على عينة من طلاب الدفع للإنجاز بجامعة حائل. مجلة الإرشاد النفسي. 2013. مج. 2013، ع. 34، ص ص. 131-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681362

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-681362