دراسة مقارنة للمهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء مستويات جودة الحياة لدى أمهاتهم
Source
Issue
Vol. 21, Issue 3 (30 Jul. 2013), pp.1-41, 41 p.
Publisher
Publication Date
2013-07-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جابر عبد الحميد جابر والراجحي، دعاء السيد محمد وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. 2013. دراسة مقارنة للمهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء مستويات جودة الحياة لدى أمهاتهم. مجلة العلوم التربوية،مج. 21، ع. 3، ص ص. 1-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682147
Modern Language Association (MLA)
جابر عبد الحميد جابر....[و آخرون]. دراسة مقارنة للمهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء مستويات جودة الحياة لدى أمهاتهم. مجلة العلوم التربوية مج. 21، ع. 3 (تموز 2013)، ص ص. 1-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682147
American Medical Association (AMA)
جابر عبد الحميد جابر والراجحي، دعاء السيد محمد وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. دراسة مقارنة للمهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء مستويات جودة الحياة لدى أمهاتهم. مجلة العلوم التربوية. 2013. مج. 21، ع. 3، ص ص. 1-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682147
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-682147
