أثر التدريب المدمج في تنمية مهارات التعامل مع المثيرات البصرية المطبوعة و الإلكترونية لمعلمي و معلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شبل، عصام شوقي وزيدان، أشرف أحمد عبد العزيز وعبد الخالق، حنان محمد ربيع محمود ومبارز، منال عبد العال وخاطر، سعيدة عبد السلام. 2012. أثر التدريب المدمج في تنمية مهارات التعامل مع المثيرات البصرية المطبوعة و الإلكترونية لمعلمي و معلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682435