مستوى التكوين بمعاهد و أقسام التربية البدنية في ظل متطلبات الاقتصاد المعرفي

Abstract AR

ما جاء في هذه الدراسة هو محاولة منا لمعرفة مستوى التكوين في معاهد و أقسام التربية البدنية و الرياضة في ظل متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الأساتذة، كما حاولنا في هذا البحث أن نخلص إلى جملة من الاقتراحات التي من الممكن أن تكون حلول للرفع من مستوى التكوين في هته المعاهد و الأقسام، إذ جاءت النتائج توضح أن مستوى التكوين متوسط مقارنة بمتطلبات الاقتصاد المعرفي التي ينبغي أن تكون ممارسة في جامعة مجتمع المعرفة و عصر الاقتصاد المعرفي، كما أن جل المقترحات الموسومة بمتطلبات الاقتصاد المعرفي المقدمة من طرف الباحثين و المعروضة في البحث نالت كلها نسب عالية من الموافقة من طرف العينة المعتمدة في البحث، لذلك يمكن القول أن فرضيات البحث قد تحققت.