فاعلية العلاج العقلاني السلوكي الانفعالي لتحسين جودة الحياة لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 2013، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 306-346، 41ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدبور، أحمد محمد. 2013. فاعلية العلاج العقلاني السلوكي الانفعالي لتحسين جودة الحياة لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة،مج. 2013، ع. 5، ص ص. 306-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683010

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدبور، أحمد محمد. فاعلية العلاج العقلاني السلوكي الانفعالي لتحسين جودة الحياة لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة ع. 5 (2013)، ص ص. 306-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683010

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدبور، أحمد محمد. فاعلية العلاج العقلاني السلوكي الانفعالي لتحسين جودة الحياة لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة. 2013. مج. 2013، ع. 5، ص ص. 306-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683010

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-683010