الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Emotional intelligence in kindergarten and its relationship with some variables
Joint Authors
أزهار علي مهدي
الوائلي، جميلة رحيم عبد
Source
Issue
Vol. 26, Issue 4 (31 Dec. 2015), pp.922-932, 11 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Women
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
11
Main Subjects
Abstract AR
يهدف البحث الحالي التعرف على الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات.
1- مستوى الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض.
2- التحقق من الفرضية الصفرية لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء العاطفي بين أطفال الرياض حسب متغير الجنس (ذكور و إناث).
لقد تم استعمال الأدوات الإحصائية للوصول إلى النتائج التي تحقق من صحة الفرضيات، فقد استعملت الباحثة القوة التمييزية بأسلوب المجموعتين المتطرفتين، و كذلك علاقة الفقرة بالدرجة الكلية (معامل ارتباط بيرسون) و كذلك معادلة ألفا كرونباخ لإيجاد ثبات المقياس بطريقة الاتساق الداخلي، و للتحقق من صحة الفرضية الصفرية تم استعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين.
و عند تحليل النتائج تبين أن القيمة التائية المحسوبة قد بلغت (0.884) و هي اقل من الجدولية البالغة (1.96) عند مستوى دلالة (0.05) و درجة حرية (198).
Abstract EN
This study aims at finding out the sentimental smartness of the kindergarten children and its relationship with some variables.
1- The level of the sentimental smartness of the kindergarten children.
2- Investigating the Zero hypothesis in that there are no significant statistical differences in the sentimental smartness between the kindergarten children according to the sex variables (males and females).
Some statistical tools have been used in order to arrive at the results that verify the hypotheses of this study.
The researcher uses (1) the distinctive power between two distinctive groups; (2) the relationship between the item and the total degree (Pearson correlation factor); and (3) Elfakronbach formula to find out the stability of the measurement by the inner method.
In order to investigate the verification of the zero hypothesis, the researcher uses the ttest to two in dependent samples.
The results analysis shows that the calculated t is (0.884), which is less than the scheduled t, which is (1.96) at the level 0.05, and the degree of freedom is (198).
American Psychological Association (APA)
الوائلي، جميلة رحيم عبد وأزهار علي مهدي. 2015. الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 26، ع. 4، ص ص. 922-932.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683993
Modern Language Association (MLA)
الوائلي، جميلة رحيم عبد وأزهار علي مهدي. الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة كلية التربية للبنات مج. 26، ع. 4 (2015)، ص ص. 922-932.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683993
American Medical Association (AMA)
الوائلي، جميلة رحيم عبد وأزهار علي مهدي. الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة كلية التربية للبنات. 2015. مج. 26، ع. 4، ص ص. 922-932.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-683993
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 931-932
Record ID
BIM-683993