![](/images/graphics-bg.png)
دراسة مقارنة لمفهوم أطار البحث العلمي ما بين كلية التربية الرياضية و الكليات العلمية و الإنسانية في جامعة القادسية
المصدر
مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
العدد
المجلد 12، العدد 1 (31 مارس/آذار 2012)، ص ص. 95-110، 16ص.
الناشر
جامعة القادسية كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2012-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- التحليل المقارن
- العراق
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- جامعة القادسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الياسري، حيدر كريم سعيد وحازم علي غازي وعرموط، علاء كاظم. 2012. دراسة مقارنة لمفهوم أطار البحث العلمي ما بين كلية التربية الرياضية و الكليات العلمية و الإنسانية في جامعة القادسية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690565
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حازم علي غازي....[و آخرون]. دراسة مقارنة لمفهوم أطار البحث العلمي ما بين كلية التربية الرياضية و الكليات العلمية و الإنسانية في جامعة القادسية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية مج. 12، ع. 1 (آذار 2012)، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690565
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الياسري، حيدر كريم سعيد وحازم علي غازي وعرموط، علاء كاظم. دراسة مقارنة لمفهوم أطار البحث العلمي ما بين كلية التربية الرياضية و الكليات العلمية و الإنسانية في جامعة القادسية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. 2012. مج. 12، ع. 1، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690565
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-690565
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)