التمكين الإداري للعاملين في منظمات التعليم العالي الناشئة تطبيقا على جامعة الجوف

Other Title(s)

Workers empowerment in the arising out higher education organizations : applied to al-Jouf University

Author

عيسى، عبد الناصر عبد الله محمد

Source

أماراباك

Issue

Vol. 7, Issue 22 (30 Sep. 2016), pp.1-20, 20 p.

Publisher

American Arabic Academy of Science and Technology

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

United States

No. of Pages

20

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى تقييم الواقع الراهن للتمكين الإداري بجامعة الجوف بغرض تحديد نقاط القوة لتعزيزها، و تحديد نقاط الضعف لمعالجتها، و تقديم مقترحات تساعد في خلق بيئة إبداعية، و قادرة على تحقيق أهداف المؤسسة، و لغرض تحقيق هذا الهدف تم صياغة فرضيتين هما : تعاني المنظمة محل الدراسة من ضعف مستوى التمكين النفسي، و تعاني المنظمة محل الدراسة من ضعف مستوى التمكين الهيكلي.

و قد تم اختيار جامعة الجوف مجتمعا للبحث ممثلا في (404) فردا يشغلون المناصب الإدارية.

و توصلت الدراسة إلى مجموعة نتائج منها : أن المنظمة لا تعاني من ضعف مستوى التمكين النفسي و كذا الهيكلي.

و أن أفراد عينة الدراسة يقيمون إحساسهم بأن المؤسسة تشعرهم بقيمتهم و أهمية العمل الذي يقومون به بدرجة منخفضة.

و خلصت الدراسة إلى تقديم مجموعة من التوصيات منها : - رفع مستوى الاهتمام المعنوي بالعاملين ليرتفع مستوى أهمية العمل الذي يقومون به، تبني السياسات اللازمة لرفع مستوى التحفيز و التشجيع لدى العاملين بالمنظمة، و تشجيع العاملين على تبادل الخبرات و المهارات فيما بينهم لرفع مستوى التمكين الهيكلي.

Abstract EN

The purpose of this study is to evaluate current situation of administrative empowerment at Al-Jouf University.

It seeks to identify the strengths and weaknesses of the administrative empowerment program.

The study also intends to provide suggestions which can help in establishing a conducive working environment so as to achieve the organization goals.

The researcher has formulated two hypotheses: a.

The examined organization is suffering from a decrease in psychological empowerment level.

b.

The examined organization is suffering from a decrease in structural empowerment level.

The administrative staff at Al-Jouf University has been selected to be the research sample which consisted of 404 persons.

The results of the study indicate that the organization is neither suffering from a decrease in psychological empowerment level nor is it suffering from a decrease in structural empowerment level.

In addition, the sample members feel that the levels of appreciation and the importance of the achieved tasks in the organization are very low.

The study concluded with a set of recommendations which include paying more attention to the workers' moral side in higher levels so that the importance levels of the achieved tasks will increase, adopting required policies to enhance the levels of motivation and encouragement among the organization workers and encouraging employees to exchange experiences and skills among themselves to raise the structural empowerment level

American Psychological Association (APA)

عيسى، عبد الناصر عبد الله محمد. 2016. التمكين الإداري للعاملين في منظمات التعليم العالي الناشئة تطبيقا على جامعة الجوف. أماراباك،مج. 7، ع. 22، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693839

Modern Language Association (MLA)

عيسى، عبد الناصر عبد الله محمد. التمكين الإداري للعاملين في منظمات التعليم العالي الناشئة تطبيقا على جامعة الجوف. أماراباك مج. 7، ع. 22 (2016)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693839

American Medical Association (AMA)

عيسى، عبد الناصر عبد الله محمد. التمكين الإداري للعاملين في منظمات التعليم العالي الناشئة تطبيقا على جامعة الجوف. أماراباك. 2016. مج. 7، ع. 22، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693839

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 18-20

Record ID

BIM-693839