المهارات الحياتية اللازمة لطلبة قسم الجغرافية من وجهة نظر التدريسيين
Author
Source
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 24, Issue 2 (30 Jun. 2016), pp.973-995, 23 p.
Publisher
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى معرفة المهارات الحياتية اللازمة لطلبة قسم الجغرافية من وجهه نظر التدريسيين.
بلغت عينة البحث (55) تدريسيا و تدريسية يتوزعون بين كليات التربية في جامعات الفرات الأوسط.
أما أداة البحث فكانت عبارة عن استبانة شملت (25) فقرة و استعمل الباحثان الوسائل الإحصائية الآتية معامل ارتباط بيرسون، و الوسط المرجح و الوزن المئوي و بعد تحليل النتائج إحصائيا توصل الباحثان إلى مجموعة من الاستنتاجات منها : تدني مستوى المهارات الحياتية لدى طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للعلوم الإنسانية من وجهه نظر أغلب التدريسيين لكونهم لا يعيرون الاهتمام في تدريسها و ممارستها في الحياة اليومية في جامعات الفرات الأوسط.
و في ضوء نتائج البحث أوصى الباحثان ببعض التوصيات منها : ضرورة نشر ثقافة التدريسيين لإكساب الطلبة المهارات الحياتية و تنميتها لديهم.
Abstract EN
This research aims to know the life skills necessary for students of geography from the standpoint of the teaching staff.
The sample of research (55) teaching and teaching are distributed among the colleges of education in the universities of the Middle Euphrates.
The search tool was a questionnaire included (25) and paragraph researchers used statistical methods following Pearson correlation coefficient, and the weighted average weight percentile After analyzing the results statistically They found a set of con`clusions, including: The low level of life skills among geographical sections students in colleges of education for the Human Sciences from the viewpoint of most of the teaching staff because they do not pay attention to the teaching and practice in daily life in the universities of the Middle Euphrates In light of the results the researchers recommended that some of the recommendations, including: The need to spread the culture of the teaching staff at the Acquistion of their students life skills and how to develop them.
American Psychological Association (APA)
شيماء حمزة كاظم. 2016. المهارات الحياتية اللازمة لطلبة قسم الجغرافية من وجهة نظر التدريسيين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 973-995.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701424
Modern Language Association (MLA)
شيماء حمزة كاظم. المهارات الحياتية اللازمة لطلبة قسم الجغرافية من وجهة نظر التدريسيين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 24، ع. 2 (2016)، ص ص. 973-995.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701424
American Medical Association (AMA)
شيماء حمزة كاظم. المهارات الحياتية اللازمة لطلبة قسم الجغرافية من وجهة نظر التدريسيين. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 973-995.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701424
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 993-995
Record ID
BIM-701424