فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب المهارات الصحية و البيئية لدى طفل الروضة في الكرك

Other Title(s)

The effectiveness of a program based on integrated activities in the acquisition of the healthy and environmental skills for the kindergarten child at al-Karak

Dissertant

المواجدة، عبير غالب محمد

Thesis advisor

الفلفلي، هناء حسين محمود

Comitee Members

زهرية إبراهيم عبد الحق
طلافحة، فؤاد طه طالب

University

Isra University

Faculty

Faculty of Education

Department

Kindergarten

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2016

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب المهارات الصحية و البيئية لدى طفل الروضة، و قد تكونت عينة الدراسة من (60) طفلا و طفلة من أطفال المستوى الثاني من رياض الأطفال في محافظة الكرك تتراوح أعمارهم من (5-6) سنوات، تم استخدام التصميم شبه التجريبي ذو الاختبار القبلي و البعدي لمجموعتي الدراسة الضابطة و التجريبية، استخدمت الباحثة الأدوات الآتية : لتحقيق هدف الدراسة برنامج الأنشطة المتكاملة (إعداد الباحثة) و اختبار المهارات الصحية و البيئية (إعداد الباحثة)، أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية و الضابطة في المهارات الصحية و البيئية لصالح المجموعة التجريبية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق بين متوسطات درجات كل من الذكور و الإناث في المهارات الصحية و البيئية، بالإضافة إلى عدم وجود فروق بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية بين التطبيقين التتبعي و البعدي في المهارات الصحية و البيئية، و قد استنتجت الباحثة فعالية البرنامج القائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب أطفال الروضة المهارات الصحية و البيئية، و عدم ظهور أثر للبرنامج القائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب أطفال الروضة المهارات الصحية و البيئية، و عدم ظهور أثر للبرنامج حسب متغير الجنس، و التفاعل بين الجنس و المجموعة، و استمرار فاعلية البرنامج في اكتساب أطفال المجموعة التجريبية للمهارات الصحية و البيئية.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

124

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري و دراسات سابقة.

الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.

الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة و مناقشتها.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

المواجدة، عبير غالب محمد. (2016). فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب المهارات الصحية و البيئية لدى طفل الروضة في الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707009

Modern Language Association (MLA)

المواجدة، عبير غالب محمد. فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب المهارات الصحية و البيئية لدى طفل الروضة في الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707009

American Medical Association (AMA)

المواجدة، عبير غالب محمد. (2016). فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في اكتساب المهارات الصحية و البيئية لدى طفل الروضة في الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707009

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-707009