قراءة تحليلية لمفهومي التقويم البنائي و التقويم من أجل التعلم
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 24, Issue 83 (30 Apr. 2014), pp.383-401, 19 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2014-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السعدوي، عبد الله بن صالح. 2014. قراءة تحليلية لمفهومي التقويم البنائي و التقويم من أجل التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 24، ع. 83، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707081
Modern Language Association (MLA)
السعدوي، عبد الله بن صالح. قراءة تحليلية لمفهومي التقويم البنائي و التقويم من أجل التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 24، ع. 83 (نيسان 2014)، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707081
American Medical Association (AMA)
السعدوي، عبد الله بن صالح. قراءة تحليلية لمفهومي التقويم البنائي و التقويم من أجل التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2014. مج. 24، ع. 83، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707081
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-707081
