L’utilisation de la publicite en classe du fle

Author

Adam, Bashir Muhammad

Source

Journal of Science and Technology : in Humanities

Issue

Vol. 17, Issue 2 (30 Jun. 2016), pp.54-64, 11 p.

Publisher

Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Sudan

No. of Pages

11

Main Subjects

Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Media and Communication

Topics

Abstract EN

The advertisement is defined as a set of methods used to make known to the public a product, for instance, it can boast a tourist area, cultural or sporting events, promoting a politician, etc.

The advertisement consists of several elements: audio visual or written.

It is often based on a plate, an idea received and using the traditional stereotypes: a (blond) women at home, a (white) man in the work, the (happy) children at (comfortably) at home.

Learning a foreign language is, therefore, considered as a process of transformation by which the individual modifies, he himself, in a certain fields of behavior in a sustainable way, some axes of thought: reflexing, already more or less marked.

Commercials advertisements could, therefore, become a valuable partner for the purpose of teaching the language to the cultural approach of another.

In an advertising document, a good slogan is a key to the meaning that is constructed, often in commercials advertisements of narratives structures.

The commercial advertisement would become in this way the starting point for learning more long stories.

The Scrito-visual advertising, which is pervasive throughout our daily lives, should not be absent from the classroom.

The written French press offers varied and renewed advertising pages.

By its iconic and linguistic aspects, the advertising represents a useful document for the approach of the civilization.

Different exercises are considered to develop oral and written comprehension and expression.

Abstract FRE

La publicité est définit comme un ensemble des moyens utilisés pour faire connaitre au public un produit, par exemple.

Elle peut vanter un lieu touristique, des événements sportifs ou culturels, promouvoir un homme politique, etc.

L’annonce publicitaire est composée de plusieurs éléments: visuels sonores ou écrits.

Elle s’appuie souvent sur un cliché, une idée reçue et utilise les stéréotypes traditionnels: la femme (blonde) à la maison, l’homme (blanc) au travail, les enfants (joyeux) à maison (confortable).

L'apprentissage d'une langue étrangère est, donc, considéré comme un processus de transformation par lequel l'individu se modifie lui-même dans un certain champ comportemental de façon durable, quelques axes de réflexion, déjà peu ou prou jalonné.

Les spots publicitaires pourraient, donc, devenir un auxiliaire précieux dans le but d'associer l'enseignement de la langue à l'approche culturelle de l'autre.

Dans un document publicitaire, un bon slogan est la clé du sens qui est construit, souvent, dans les spots publicitaires à structure narrative.

Le spot publicitaire deviendrait ainsi le point de départ pour l'apprentissage de récits plus longs.

La publicité scrito-visuelle, qui est omniprésente dans toute notre existence quotidienne, ne doit pas être absente de la classe.

La presse écrite française propose un choix varié et renouvelé de pages publicitaires.

Par ses aspects iconique et linguistique, la publicité représente un document utile pour une approche de la civilisation.

Différents exercices sont à envisager pour développer les compréhension et expressions orales et écrites.

American Psychological Association (APA)

Adam, Bashir Muhammad. 2016. L’utilisation de la publicite en classe du fle. Journal of Science and Technology : in Humanities،Vol. 17, no. 2, pp.54-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707505

Modern Language Association (MLA)

Adam, Bashir Muhammad. L’utilisation de la publicite en classe du fle. Journal of Science and Technology : in Humanities Vol. 17, no. 2 (2016), pp.54-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707505

American Medical Association (AMA)

Adam, Bashir Muhammad. L’utilisation de la publicite en classe du fle. Journal of Science and Technology : in Humanities. 2016. Vol. 17, no. 2, pp.54-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707505

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 63-64

Record ID

BIM-707505