صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد و علاقتها ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Difficulties of using technological devices assisting autistic children and its relationship to some variables
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
جروان، فتحي عبد الرحمن
الفرح، يعقوب فريد
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد.
و قد تكونت عينة الدراسة من (70) طالبا و طالبة منهم (45) ذكرا و (25) أنثى، في محافظتي عمان و إربد للعام الدراسي (2016-2015) م و لتحقيق أهداف الدراسة تم بناء مقياس صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد.
و تكونت فقراته من (63) فقرة توزعت على خمسة مجالات (الصعوبات الذاتية، الصعوبات الاقتصادية، صعوبات الاستخدام، صعوبة البيئة التعليمية، صعوبة تنوع الأدوات)، و قد تم التحقق من صدق المقياس و ثباته.
و قد أظهرت النتائج أن مستوى صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية لذوي اضطراب التوحد كان متوسطا، و أنه لا يوجد فروق في صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية تعزى للجنس، و عدم وجود فروق بالنسبة لمتغير العمر في الأداة الكلية باستثناء مجال الصعوبات الاقتصادية، و جاءت لصالح الفئة العمرية (5-3) سنوات، و عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية تعزى لمتغير المحافظة.
و في ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات كان من أبرزها ضرورة الاهتمام بالأطفال ذوي اضطراب التوحد و استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة معهم بشكل افضل.
Main Subjects
No. of Pages
154
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو شريعة، مخلص جمال أحمد. (2016). صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722480
Modern Language Association (MLA)
أبو شريعة، مخلص جمال أحمد. صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722480
American Medical Association (AMA)
أبو شريعة، مخلص جمال أحمد. (2016). صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722480
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-722480
