الفروق في السلوك العدواني و المهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر
Other Title(s)
The differences in aggressive behavior and social skills of Down's syndrome children according to the duration of enrollment in early intervention programs
Dissertant
Thesis advisor
نبيل علي سليمان
هويدي، محمد عبد الرزاق
Comitee Members
الشيراوي، مريم عيسى
الكاشف، إيمان فؤاد محمد
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Intellectual Disability and Autism
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2007
Main Subjects
No. of Pages
172
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مدخل عام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات و التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان. (2007). الفروق في السلوك العدواني و المهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734818
Modern Language Association (MLA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان. الفروق في السلوك العدواني و المهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734818
American Medical Association (AMA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان. (2007). الفروق في السلوك العدواني و المهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734818
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-734818
