منعطفات منحنى تطور علم المقاصد من التأسيس إلى التصنيف إلى التقويم : عرض ديداكتيكي في علم المقاصد
Other Title(s)
Les inflexions de la courbe de développement de «Māqāsīd Ashārīā» de l'instauration à l’édition et à l'évaluation : etude didactique
The Inflections of the curve of the development of “Māqāsīd Ashārīā” from its inception to compilation to evaluation : a didactic approach
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 47 (30 Sep. 2016), pp.163-176, 14 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of this study is to highlight the different critical junctures of the development of ‘ºīlm mqāsīd āshārīā’’.
We adopt a didactic approach to illustrate the main stages that contributed to the progress of this science.
Three stages identified in the form of critical junctures and illustrated by a curve that depicts the evolution of this science over time.
This study offers an elaborative discussion on the meaning and derivation of the curve, how it reflects the stages of evolution of this science and its methodological and scientific implications
Abstract FRE
Cet article dévoile les stages de l’évolution de la science de la finalité dans la charia “maqasid a-charia”, à travers un schéma qui illustre les différents stages de son développement et qui dévoile les différentes courbes résultant des nouvelles réflexions qui ont donné lieu à l’évolution de cette science.
Nous avons tenté de décrire ce schéma, et d’étudier son adéquation avec les questions objectives et scientifiques qui ont contribué à la création de la science de la finalité dans la charia.
Nous présentons à la fin l’analyse des trois plus importantes courbes et une conclusion représentant les résultats de l’étude.
American Psychological Association (APA)
ابن عبيد، فؤاد. 2016. منعطفات منحنى تطور علم المقاصد من التأسيس إلى التصنيف إلى التقويم : عرض ديداكتيكي في علم المقاصد. التواصل،مج. 2016، ع. 47، ص ص. 163-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739917
Modern Language Association (MLA)
ابن عبيد، فؤاد. منعطفات منحنى تطور علم المقاصد من التأسيس إلى التصنيف إلى التقويم : عرض ديداكتيكي في علم المقاصد. التواصل ع. 47 (أيلول 2016)، ص ص. 163-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739917
American Medical Association (AMA)
ابن عبيد، فؤاد. منعطفات منحنى تطور علم المقاصد من التأسيس إلى التصنيف إلى التقويم : عرض ديداكتيكي في علم المقاصد. التواصل. 2016. مج. 2016، ع. 47، ص ص. 163-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739917
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 174-176
Record ID
BIM-739917