واقع جودة التعليم العالي في الجزائر من منظور التصنيفات الدولية
Other Title(s)
Quality of higher education in Algeria
Joint Authors
بن ونيسة، ليلى
الجيلالي، بن عبو
Source
مجلة الدراسات الاقتصادية الكمية
Issue
Vol. 2015, Issue 1 (31 Dec. 2015), pp.107-117, 11 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
Access to knowledge economy has become imperative for all countries, including the importance of investment in technological infrastructure and human capital.
Actually, universities are considered as being the centre of creation and sharing of knowledge, and the pillar of the innovation process.
Therefore, the quality of higher education is considered as a major ranking element of universities around the world.
This ranking is even used to distinguish countries in the process of integration of the knowledge economy.
We will present in this working paper the imperatives of the quality of higher education, and the criteria for universities ranking and finally, the place of the Algerian University in this new area.
American Psychological Association (APA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. 2015. واقع جودة التعليم العالي في الجزائر من منظور التصنيفات الدولية. مجلة الدراسات الاقتصادية الكمية،مج. 2015، ع. 1، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761019
Modern Language Association (MLA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. واقع جودة التعليم العالي في الجزائر من منظور التصنيفات الدولية. مجلة الدراسات الاقتصادية الكمية ع. 1 (2015)، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761019
American Medical Association (AMA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. واقع جودة التعليم العالي في الجزائر من منظور التصنيفات الدولية. مجلة الدراسات الاقتصادية الكمية. 2015. مج. 2015، ع. 1، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761019
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 117
Record ID
BIM-761019