فاعلية توظيف التعلم التجوال عبر الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي و مهارة التواصل الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية في جامعة الأقصى بفلسطين
Other Title(s)
The effectiveness of mobile learning employment through smart phones in developing self-learning, and electronic communication skills among faculty of education students at al-Aqsa University, Palestine
Author
عبد المنعم، رانية عبد الله محمد
Source
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 17, Issue 1 (30 Apr. 2017), pp.97-111, 15 p.
Publisher
Zarka Private University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Universities
- Education
- Higher education
- Teaching methods
- Educational technology
- Students
- Electronic learning
- Distance education
- Self-instruction
- Educational change
- Training
- Palestine
- Smartphones
- Communication media
- Skills
- Learning strategies
- Effective teaching
- al-Aqsa University
Abstract EN
The study aims to examine the effectiveness of smart phones employment in developing of self-learning skills and electronic communication among students of the Faculty of Education at Al-Aqsa University in Palestine.
The researcher used the quasi- experimental research.
The sample consisted of (25) female students, selected intentionally from the study population (403) student.
The researcher used a self-learning scale and an electronic communication scale.
The Validity and reliability of the two scales were insured.
The results showed that there are statistically significant differences reading the marks obtained by the university students in terms of the development of self-learning skills and electronic communication scales on the pre-and post-tests.
The results are more in favor to post application with a large effect for both scales (0.14< η2), and the effectiveness of self-learning skills scale's, according to the Blake gain rate, (1.20).
American Psychological Association (APA)
عبد المنعم، رانية عبد الله محمد. 2017. فاعلية توظيف التعلم التجوال عبر الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي و مهارة التواصل الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية في جامعة الأقصى بفلسطين. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 97-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766287
Modern Language Association (MLA)
عبد المنعم، رانية عبد الله محمد. فاعلية توظيف التعلم التجوال عبر الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي و مهارة التواصل الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية في جامعة الأقصى بفلسطين. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 17، ع. 1 (2017)، ص ص. 97-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766287
American Medical Association (AMA)
عبد المنعم، رانية عبد الله محمد. فاعلية توظيف التعلم التجوال عبر الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي و مهارة التواصل الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية في جامعة الأقصى بفلسطين. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2017. مج. 17، ع. 1، ص ص. 97-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766287
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 109-111.
Record ID
BIM-766287