التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث
Author
Source
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 2014, Issue 5 (28 Feb. 2014), pp.86-106, 21 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2014-02-28
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Abstract EN
The achievement of social peace is an essential factor to provide security and stability in the community, and if they lost the case of the social ladder or weakened, the corollary is that the deterioration of security and instability.
Therefore, in this study we will try to focus on the security situation in Libya, especially with the weakness of transitional governing institutions, and continues to struggle between political factions on the levels of partisan or zonal or tribal or regional to show the impact of marginalization of tribal and sectarian factor for the failure to achieve social peace.
American Psychological Association (APA)
بروال، مختار. 2014. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2014، ع. 5، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073
Modern Language Association (MLA)
بروال، مختار. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 5 (شباط 2014)، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073
American Medical Association (AMA)
بروال، مختار. التواصل البيداغوجي و معيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 5، ص ص. 86-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771073
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-771073