فعالية استخدام القصص التعليمية الإلكترونية في تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of using electronic educational stories to teach spelling skills for students with learning disabilities
Joint Authors
أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن
العبد اللطيف، ريم بنت إبراهيم
Source
Issue
Vol. 3, Issue 12 (31 May. 2016), pp.104-138, 35 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2016-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract EN
This study tested the effectiveness of the use of "electronic educational stories strategy" as a way to improve spelling skill for students with learning disabilities in the fourth grade through the application of a single sample design " single subject design" To achieve this, the program has been applied to a sample of three students were tested pretest to determine the actual level in spelling subject of the current study and that trained them to write by the keyboard has been applied to intervene using the program and finally stop the program and dragging it and test students test.
The results of the three female students improved in mastering spelling subject of the study significantly recommends the study have this strategy (The Effectiveness of Electronic Educational Stories in Teaching Spelling Rules) various learning disabilities programs in various schools for use in the field.
American Psychological Association (APA)
أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن والعبد اللطيف، ريم بنت إبراهيم. 2016. فعالية استخدام القصص التعليمية الإلكترونية في تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 3، ع. 12، ص ص. 104-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773378
Modern Language Association (MLA)
أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن والعبد اللطيف، ريم بنت إبراهيم. فعالية استخدام القصص التعليمية الإلكترونية في تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 3، ع. 12 (أيار 2016)، ص ص. 104-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773378
American Medical Association (AMA)
أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن والعبد اللطيف، ريم بنت إبراهيم. فعالية استخدام القصص التعليمية الإلكترونية في تعليم قواعد الإملاء للطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 3، ع. 12، ص ص. 104-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773378
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 135-138
Record ID
BIM-773378