درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية و القيادة في الأردن
Other Title(s)
The degree of eighth grade basic students practicing skills of social participation and leadership in Jordan
Joint Authors
القرعان، رحمة خالد فارع
القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 16 (31 Oct. 2016), pp.89-118, 30 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract EN
This study aimed at revealing the degree of the skills of the students in eighth grade basic for social participation and leadership in AL- Tayba and Wasateya Educational Directorate.To achieve this purpose, the descriptive method was applied and two scales were designed, one for social participation, and the other for leadership.The reliability and validity for both scales were ensured.The study sample consisted of (297) male and female students of the academic year (2014- 2015) .The study findings showed that the degree of skills for social participation was medium with (3- 23) ; there were statistical difference at the level (a=0.05) due to sex variable in social participation and in favor of males; the degree of skills for leadership was high with (3.70) ; there were statistical differences at the level (a=0.05) due to sex in favor of female students.The study concluded with a set of recommendations: 1.
The importance of activating students’ roles in social participation by school administrations.
2.
Providing teachers with the teacher’s books that include the concepts of social participation and leadership.
American Psychological Association (APA)
القرعان، رحمة خالد فارع والقاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد. 2016. درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية و القيادة في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 16، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777019
Modern Language Association (MLA)
القرعان، رحمة خالد فارع والقاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد. درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية و القيادة في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 4، ع. 16 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777019
American Medical Association (AMA)
القرعان، رحمة خالد فارع والقاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد. درجة ممارسة طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات المشاركة الاجتماعية و القيادة في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 4، ع. 16، ص ص. 89-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777019
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-118
Record ID
BIM-777019