أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي
Other Title(s)
The effect of the constructional jakar model in acquiring the history of Europe and developing the creative thinking for the students of the fifth literary class
Joint Authors
الطفيلي، ستار علك عبد الكاظم
الخشخشي، حسام أحمد مهدي
الجبوري، حمدان مهدي عباس
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2017, Issue 31 (28 Feb. 2017), pp.668-684, 17 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2017-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The present study aims at assessing the effect of the Constructional Jakar model in acquiring the history of Europe and developing creative thinking for the students of the fifth literary class.
The sample of the study is chosen from Al-Jihad high school for male students.
American Psychological Association (APA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس والطفيلي، ستار علك عبد الكاظم والخشخشي، حسام أحمد مهدي. 2017. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس....[و آخرون]. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 31 (شباط 2017)، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
American Medical Association (AMA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس والطفيلي، ستار علك عبد الكاظم والخشخشي، حسام أحمد مهدي. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-780114