تقييم كفاية بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم الجامعي وفق معايير الاختبار الجيد : دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية للسداسيين الأول و الثاني للسنوات الجامعية : من 2012 2013

Time cited in Arcif : 
6

Joint Authors

ابن عامر، وسيلة
ساعد، صباح

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2017, Issue 28 (31 Mar. 2017), pp.81-90, 10 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla

Publication Date

2017-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

ساعد، صباح وابن عامر، وسيلة. 2017. تقييم كفاية بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم الجامعي وفق معايير الاختبار الجيد : دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية للسداسيين الأول و الثاني للسنوات الجامعية : من 2012 2013. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 28، ص ص. 81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786906

Modern Language Association (MLA)

ساعد، صباح وابن عامر، وسيلة. تقييم كفاية بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم الجامعي وفق معايير الاختبار الجيد : دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية للسداسيين الأول و الثاني للسنوات الجامعية : من 2012 2013. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 28 (آذار 2017)، ص ص. 81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786906

American Medical Association (AMA)

ساعد، صباح وابن عامر، وسيلة. تقييم كفاية بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم الجامعي وفق معايير الاختبار الجيد : دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية للسداسيين الأول و الثاني للسنوات الجامعية : من 2012 2013. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 28، ص ص. 81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786906

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 90

Record ID

BIM-786906