فعالية برنامج تدريبي مقترح لاستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في العملية التعليمية و أثره على اتجاه أساتذة التعليم الثانوي نحوها
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed training program for the use of cooperative learning in the educational process and its impact on the strategic attitude of secondary school teachers towards it
Joint Authors
Source
مجلة العلوم النفسية و التربوية
Issue
Vol. 2, Issue 1 (31 Mar. 2016), pp.138-160, 23 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
- Education
- Teaching methods
- Teachers
- Cooperative learning
- Educational strategies
- Twenty-first century
- Djelfa(State)
Abstract EN
The study aimed to find out the effectiveness of a proposed training program using cooperative learning strategy in the educational process and its impact on the attitude of secondary school teachers towards it.
To achieve this goal, we used the descriptive and quasi experimental approaches.
The study sample composed of 42 teachers (25 males and 17 females) from Ain El-Ibel secondary school.
The researcher pre-tested them using an attitude measure, then applied a training program based on cooperative learning, after that, he post-tested their performance with the same attitude measure.
After doing the statistical treatment of data based on the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), the results showed the effectiveness of the proposed program to modify teachers' attitudes towards using cooperative learning in the educational process strategy.
American Psychological Association (APA)
مختار، غريب ورماضنية، أحمد. 2016. فعالية برنامج تدريبي مقترح لاستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في العملية التعليمية و أثره على اتجاه أساتذة التعليم الثانوي نحوها. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 138-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794295
Modern Language Association (MLA)
مختار، غريب ورماضنية، أحمد. فعالية برنامج تدريبي مقترح لاستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في العملية التعليمية و أثره على اتجاه أساتذة التعليم الثانوي نحوها. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 2، ع. 1 (آذار 2016)، ص ص. 138-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794295
American Medical Association (AMA)
مختار، غريب ورماضنية، أحمد. فعالية برنامج تدريبي مقترح لاستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في العملية التعليمية و أثره على اتجاه أساتذة التعليم الثانوي نحوها. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2016. مج. 2، ع. 1، ص ص. 138-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794295
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 159-160
Record ID
BIM-794295