سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

نجمة بلال
باحمد، جويدة

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 2017، العدد 19 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 45-52، 8ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

This research aimed to study the relationship between optimism/ pessimism and academic motivation among third year university students’.

The sample of study consisted of (60) students studying in the faculty of social and human sciences at “Tamda” Annex University.

After analyzing the data, the results revealed that there is a statistically significant correlation between optimism/ pessimism and academic motivation among university students’.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نجمة بلال وباحمد، جويدة. 2017. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2017، ع. 19، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نجمة بلال وباحمد، جويدة. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية ع. 19 (كانون الأول 2017)، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نجمة بلال وباحمد، جويدة. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 19، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 52

رقم السجل

BIM-794664