![](/images/graphics-bg.png)
سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 19 (31 Dec. 2017), pp.45-52, 8 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Students
- Educational Psychology
- Academic achievement
- Pessimism
- Algeria
- Achievement motivation
- Optimism
Abstract EN
This research aimed to study the relationship between optimism/ pessimism and academic motivation among third year university students’.
The sample of study consisted of (60) students studying in the faculty of social and human sciences at “Tamda” Annex University.
After analyzing the data, the results revealed that there is a statistically significant correlation between optimism/ pessimism and academic motivation among university students’.
American Psychological Association (APA)
نجمة بلال وباحمد، جويدة. 2017. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2017، ع. 19، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664
Modern Language Association (MLA)
نجمة بلال وباحمد، جويدة. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية ع. 19 (كانون الأول 2017)، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664
American Medical Association (AMA)
نجمة بلال وباحمد، جويدة. سمتي التفاؤل و التشاؤم و علاقتهما بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة الجامعين. دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 19، ص ص. 45-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794664
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 52
Record ID
BIM-794664