مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها
Other Title(s)
The status of the use of mobile learning in the Palestinian universities as perceived by faculty members
Joint Authors
الطيطي، محمد عبد الإله عناز
جبر، معين حسن عبد الرحمن
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 37, Issue 2 (31 Aug. 2017), pp.79-100, 22 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2017-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract EN
The aim of this study is to investigate the reality of using mobile learning in the Palestinian universities as conceived by faculty members.
The study sample consisted of all full-time academics in three universities (Bethlehem, Hebron, and Bir Zeit) totaling (934) members for the academic year 2015 / 2016.
The study sample consisted of (194) members.
The researchers used the questionnaire as a tool for the study.
The results of study have indicated that the total score of Palestinian universities faculty members’ points of view towards the reality of using mobile learning was medium, and there is a significant statistical difference due to the gender variable for the benefit of females.
There is also a significant statistical difference due to the educational qualification variable for the benefit of PhD holders.
What’s more, there is a significant statistical difference due to the experience variable for the benefit of those who have less than six years' experience.
Meanwhile, the results of the study have revealed that there is a significant statistical difference between the areas of the study for the benefit of the requirements of using the mobile learning
American Psychological Association (APA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. 2017. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 37، ع. 2، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
Modern Language Association (MLA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 37، ع. 2 (آب 2017)، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
American Medical Association (AMA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2017. مج. 37، ع. 2، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-100
Record ID
BIM-794690