فاعلية تدريس علم الأحياء باستخدام خرائط التفكير في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي و تنمية تفكيرهم البصري
Other Title(s)
The effectiveness of teaching of biology by using maps of thinking towards the tenth grade students achievement and develop their visual thinking
Author
Source
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 17, Issue 3 (31 Dec. 2017), pp.738-751, 14 p.
Publisher
Zarka Private University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This research aims at inquiring the effectiveness of teaching biology by using maps of thinking towards the tenth grade student's achievement and develop their visual thinking.
The study is applied on (63) students distributed randomly into two groups, the experimental group and control group.
The research appliedes the qusi-experimental method, and to achieve the purposes of the study, a test consisting of (30) items to measure the achievement of the sample population in the genetics topic, is used.
There is also another test that consists of (20) items to measure visual thinking including five dimensions: visual position, and spatial relation, and interpretation of data, analyzing data, and the deduction of meaning.
The study shows that there is a significant effect inteaching biology by using maps of thinking on achievement and developing.
Visual thinking in favor of experimental groups.
American Psychological Association (APA)
الزعبي، عبد الله سالم. 2017. فاعلية تدريس علم الأحياء باستخدام خرائط التفكير في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي و تنمية تفكيرهم البصري. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 17، ع. 3، ص ص. 738-751.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794701
Modern Language Association (MLA)
الزعبي، عبد الله سالم. فاعلية تدريس علم الأحياء باستخدام خرائط التفكير في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي و تنمية تفكيرهم البصري. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 17، ع. 3 (2017)، ص ص. 738-751.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794701
American Medical Association (AMA)
الزعبي، عبد الله سالم. فاعلية تدريس علم الأحياء باستخدام خرائط التفكير في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي و تنمية تفكيرهم البصري. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2017. مج. 17، ع. 3، ص ص. 738-751.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794701
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 749-751
Record ID
BIM-794701