أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى القلق و تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع و العاشر الأساسي من ذوي اضطراب التصرف
Other Title(s)
The effect of a cognitive behavioral counseling program in reducing anxiety level and Improving self-esteem among 9th and 10th grade students with conduct disorder
Joint Authors
داود، نسيمة علي سعيد
القعدان، فراس ياسين محمود
Source
Issue
Vol. 42, Issue 2 (31 Aug. 2015), pp.693-710, 18 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Anxiety
- Self-esteem
- Behavioural therapy
- Jarash
- Extension Programs
- Behavioral disorders
American Psychological Association (APA)
القعدان، فراس ياسين محمود وداود، نسيمة علي سعيد. 2015. أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى القلق و تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع و العاشر الأساسي من ذوي اضطراب التصرف. دراسات : العلوم التربوية،مج. 42، ع. 2، ص ص. 693-710.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797259
Modern Language Association (MLA)
القعدان، فراس ياسين محمود وداود، نسيمة علي سعيد. أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى القلق و تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع و العاشر الأساسي من ذوي اضطراب التصرف. دراسات : العلوم التربوية مج. 42، ع. 2 (2015)، ص ص. 693-710.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797259
American Medical Association (AMA)
القعدان، فراس ياسين محمود وداود، نسيمة علي سعيد. أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى القلق و تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع و العاشر الأساسي من ذوي اضطراب التصرف. دراسات : العلوم التربوية. 2015. مج. 42، ع. 2، ص ص. 693-710.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797259
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-797259