مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لكفايات التقويم المستمر في مدارس مدينة مكة المكرمة

العناوين الأخرى

Practice extent of continuous assessment competencies by social studies teachers at schools in the holy City of Mecca

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

الكساب، علي عبد الكريم محمد
الشقيفي، موسى أحمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 43، العدد (sup1) (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 447-465، 19ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكساب، علي عبد الكريم محمد والشقيفي، موسى أحمد. 2016. مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لكفايات التقويم المستمر في مدارس مدينة مكة المكرمة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 447-465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797831

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكساب، علي عبد الكريم محمد والشقيفي، موسى أحمد. مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لكفايات التقويم المستمر في مدارس مدينة مكة المكرمة. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الأول (2016)، ص ص. 447-465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797831

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكساب، علي عبد الكريم محمد والشقيفي، موسى أحمد. مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لكفايات التقويم المستمر في مدارس مدينة مكة المكرمة. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 447-465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797831

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-797831