تقويم فاعلية مساق تربية عملية (2) من وجهة نظر الطلبة المتدربين في تخصصي معلم الصف و تربية الطفل في الجامعة الأردنية
Other Title(s)
Evaluating the effectiveness of the practical education course (2) from the perspective of the student trainees specialized in classroom teaching and early childhood education in the University of Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 43, Issue (sup4) (31 Dec. 2016), pp.1711-1732, 22 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عساف، محمد عارف. 2016. تقويم فاعلية مساق تربية عملية (2) من وجهة نظر الطلبة المتدربين في تخصصي معلم الصف و تربية الطفل في الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup4)، ص ص. 1711-1732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797955
Modern Language Association (MLA)
عساف، محمد عارف. تقويم فاعلية مساق تربية عملية (2) من وجهة نظر الطلبة المتدربين في تخصصي معلم الصف و تربية الطفل في الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الرابع (2016)، ص ص. 1711-1732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797955
American Medical Association (AMA)
عساف، محمد عارف. تقويم فاعلية مساق تربية عملية (2) من وجهة نظر الطلبة المتدربين في تخصصي معلم الصف و تربية الطفل في الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup4)، ص ص. 1711-1732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797955
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-797955
