أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
Other Title(s)
Condensed lists impact on the self-efficacy development for intermediate first grade student
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2 (30 Jun. 2016), pp.204-256, 53 p.
Publisher
Shiite Endowment Diwan Al-Abass Holy Shrine Al-Ameed Center for Research and Studies
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
53
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
إحسان حميد عبد. 2016. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد،مج. 5، ع. 2، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
Modern Language Association (MLA)
إحسان حميد عبد. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد مج. 5، ع. 2 (حزيران 2016)، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
American Medical Association (AMA)
إحسان حميد عبد. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-798168
