فعالية برنامج إشرافي يستند إلى النموذج السلوكي المعرفي في تحسين المهارات الإرشادية و خفض الضغوط النفسية لدى مرشدي مدارس الطفيلة
Other Title(s)
Efficacy of a supervision program based on behavioral cognitive model in improving counseling skills and reducing psychological stress among school counselors in Tafila
Joint Authors
المهايرة، عبد الله سالم فرحان
طنوس، عادل جورج
Source
Issue
Vol. 43, Issue 3 (30 Sep. 2016), pp.1981-2001, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
American Psychological Association (APA)
المهايرة، عبد الله سالم فرحان وطنوس، عادل جورج. 2016. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى النموذج السلوكي المعرفي في تحسين المهارات الإرشادية و خفض الضغوط النفسية لدى مرشدي مدارس الطفيلة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. 3، ص ص. 1981-2001.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798288
Modern Language Association (MLA)
المهايرة، عبد الله سالم فرحان وطنوس، عادل جورج. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى النموذج السلوكي المعرفي في تحسين المهارات الإرشادية و خفض الضغوط النفسية لدى مرشدي مدارس الطفيلة. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، ع. 3 (أيلول 2016)، ص ص. 1981-2001.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798288
American Medical Association (AMA)
المهايرة، عبد الله سالم فرحان وطنوس، عادل جورج. فعالية برنامج إشرافي يستند إلى النموذج السلوكي المعرفي في تحسين المهارات الإرشادية و خفض الضغوط النفسية لدى مرشدي مدارس الطفيلة. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. 3، ص ص. 1981-2001.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798288
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-798288
