فاعلية التدريب على استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلميذات (القابلات للتعلم) ذوات الإعاقة الفكرية
Other Title(s)
Effectiveness of the training on mastery learning strategy in the development of selective attention of schoolgirls with intellectual disabilities (ableto to learn)
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 53 (30 Jun. 2016), pp.171-192, 22 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
American Psychological Association (APA)
الديب، هاله فاروق جلال. 2016. فاعلية التدريب على استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلميذات (القابلات للتعلم) ذوات الإعاقة الفكرية. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 53، ص ص. 171-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798827
Modern Language Association (MLA)
الديب، هاله فاروق جلال. فاعلية التدريب على استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلميذات (القابلات للتعلم) ذوات الإعاقة الفكرية. رسالة التربية و علم النفس ع. 53 (حزيران 2016)، ص ص. 171-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798827
American Medical Association (AMA)
الديب، هاله فاروق جلال. فاعلية التدريب على استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلميذات (القابلات للتعلم) ذوات الإعاقة الفكرية. رسالة التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 53، ص ص. 171-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798827
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-798827
