أثر نمط الإبحار الهرمي بالكتاب الإلكتروني على تنمية المهارات المعرفية على بقاء أثر التعلم في مادة تكنولوجيا الشبكات لدى طلاب معهد الكمبيوتر بالعراق

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

جمال الدين، هناء محمد مرسي
شعلان، ثريا أحمد خالص
علي، محمد إبراهيم الدسوقي

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 24، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 32-52، 21ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، محمد إبراهيم الدسوقي وشعلان، ثريا أحمد خالص وجمال الدين، هناء محمد مرسي. 2016. أثر نمط الإبحار الهرمي بالكتاب الإلكتروني على تنمية المهارات المعرفية على بقاء أثر التعلم في مادة تكنولوجيا الشبكات لدى طلاب معهد الكمبيوتر بالعراق. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 32-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801112

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، محمد إبراهيم الدسوقي....[و آخرون]. أثر نمط الإبحار الهرمي بالكتاب الإلكتروني على تنمية المهارات المعرفية على بقاء أثر التعلم في مادة تكنولوجيا الشبكات لدى طلاب معهد الكمبيوتر بالعراق. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 4 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 32-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801112

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، محمد إبراهيم الدسوقي وشعلان، ثريا أحمد خالص وجمال الدين، هناء محمد مرسي. أثر نمط الإبحار الهرمي بالكتاب الإلكتروني على تنمية المهارات المعرفية على بقاء أثر التعلم في مادة تكنولوجيا الشبكات لدى طلاب معهد الكمبيوتر بالعراق. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 4، ص ص. 32-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801112

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-801112