تفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي من خلال الابتكار المفتوح: دراسة ميدانية

Other Title(s)

Activating the partnership between university and socio-economic environment through open innovation: a field study

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

شنة، آسية
فورار، إيمان
مقري، زكية

Source

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي

Issue

Vol. 9, Issue 25 (30 Sep. 2016), pp.193-214, 22 p.

Publisher

University of Science and Technology

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

22

Main Subjects

Economics & Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع العلاقة بين الجامعة الجزائرية والمحيط الاقتصادي والاجتماعي وسبل تفعيلها.

كما اهتمت بتقدير أثر الابتكار المفتوح كآلية لتفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي، وذلك من خلال تقييم مدى مساهمة مشاريع البحث الوطنية بجامعة باتنة في تفعيل هذه الشراكة.

وتم تناول الابتكار المفتوح من حيث ثلاثة محاور، وهي: (1) مدى توفر مبادئ الابتكار المفتوح في المؤسسات، (2) صيغ ممارسة الابتكار المفتوح (الوارد والصادر).

(3) الجهات أو الشركاء الذين تتعامل معهم المؤسسات في إطار الابتكار المفتوح (درجة الانفتاح على: مصادر السوق، مصادر المعلومات، مصادر البحث).

أما تفعيل الشراكة فتم تناوله من خلال متغيرين هما: الأهداف الاستراتيجية من وراء تطبيق الابتكار المفتوح بالنسبة للمؤسسة وبالنسبة للجامعة.

وقد شمل مجتمع الدراسة مجموع الباحثين المنتمين إلى جامعة باتنة، وتم اختيار عينة من حاملي مشاريع البحث الوطنية (PNR) لجمع البيانات الأولية لاختبار فرضية وجود أثر للابتكار المفتوح على تفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط السوسيو -اقتصادي، وخصص لأجل ذلك استبانة وزعت على حاملي المشاريع المستهدفين.

أثبتت النتائج فرضيات الدراسة مما سمح بتقديم مجموعة من التوصيات.

Abstract EN

The study aims to examine the status of the relationship between the Algerian University and the socio-economic environment and the ways to activate it.

The study also focuses on estimating the impact of open innovation as a mechanism of activation of the partnership between the university and the socio-economic environment, and on assessing the contribution of the national research projects at Banta University in the stimulation of this partnership.

Open Innovation is described in terms of three axes: (1) Availability of open innovation principles in companies, (2) open innovation practices (inbound and outbound), (3) the actors or partners who are dealing with companies through open innovation (degree of openness on market, information and research sources).

The activation of the partnership is studied through two variables: the strategic objectives of open innovation’s application, for both, the organization and the university.

The population of the study included the total researchers at the University of Batna.

Then holders of PNR were selected as a sample to collect preliminary data to test the hypothesis of impact of open innovation on the activation (stimulation) of the partnership between the university and the socio - economic environment, A questionnaire was distributed to the targeted holders of projects.

The results show that study’s hypotheses are correct, This allows us to give some recommendations.

American Psychological Association (APA)

مقري، زكية وشنة، آسية وفورار، إيمان. 2016. تفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي من خلال الابتكار المفتوح: دراسة ميدانية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 9، ع. 25، ص ص. 193-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801390

Modern Language Association (MLA)

مقري، زكية....[و آخرون]. تفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي من خلال الابتكار المفتوح: دراسة ميدانية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 9، ع. 25 (2016)، ص ص. 193-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801390

American Medical Association (AMA)

مقري، زكية وشنة، آسية وفورار، إيمان. تفعيل الشراكة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي من خلال الابتكار المفتوح: دراسة ميدانية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2016. مج. 9، ع. 25، ص ص. 193-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801390

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 212-214

Record ID

BIM-801390