الكفاءة اللغوية و مستويات تحققها عند الطالب الجامعي

Abstract FRE

La communication linguistique ne peut être au même niveau que la compétence linguistique à moins que la performance linguistique soit suffisante, correcte, réalisant la communication sociale, et exprimant les sentiments et les pensées personnelles.

La compétence linguistique est une énergie potentielle qui contrôle la communication linguistique, dont l'indice de sa mesure est la performance linguistique.

Selon Chomski- la compétence linguistique est une capacité générative non interprétative (production de phrases non spécifiques par des méthodes spécifiques) c'est la capacité de production , de compréhension et de discrimination .Ce cadre théorique que nous avons adopté dans cette feuille de recherche, nous analysons la compétence linguistique chez l'étudiant universitaire, en se basant sur deux niveaux essentiels pour sa réalisation: - La performance linguistique: 1.La forme: (système audio, système morphologique, système syntaxique).

2.Le contenu: (système sémantique) 3.

Utilisation: (système pragmatique) - La performance systématique: (1) analyse linguistique du discours 2.

Utilisation des sources linguistiques 3.

Utilisation des médias électroniques Les clés de l'étude: la compétence linguistique, la performance linguistique, les niveaux de la réalisation, les indicateurs de mesure.