مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في رصد انتهاكات حقوق الطفل بعد الثورات العربية

Other Title(s)

The role of social media in monitoring child's rights violations after Arab revolutions

Time cited in Arcif : 
1

Source

مجلة دراسات الطفولة

Issue

Vol. 18, Issue 69 (31 Oct. 2015), pp.73-80, 8 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

8

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Abstract AR

مشكلة البحث وأهميتها: يمكن تحديد مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي: "ما دور مواقع التواصل الإجتماعي في رصد انتهاكات حقوق الطفل العربي بعد ثورات 2011"؟ أهداف البحث: التعرف على الدور الذي تقوم به مواقع التواصل الإجتماعي في نقل ورصد الانتهاكات التي يتعرض لها الطفل العربي في أعقاب ثورات 2011، والتي شهدتها عدد من الدول العربية .

نوع البحث ومنهجها: تنتمي هذه الدراسة الى الدراسات الوصفية والتي اعتمدت على منهج المسح الإعلامي بالعينة، حيث قام الباحث بمسح عينة من الصفحات على موقعي فيس بوك ويونيوب والتى اهتمت برصد انتهاكات حقوق الطفل في الوطن العربي بعد الثورات التي شهدتها المنطقة العربية منذ عام 2011.

عينة البحث الخاصة بمواقع التواصل الاجتماعي: بعد إجراء دراسة استطلاعية Exploration Studyتم إقتصار العينة على صفحتين على فيس بوك وقناتيهما على يوتيوب وهما (المرصد السوري لحقوق الإنسان- اليونيسيف بالعربية).

أدوات جمع البيانات: استخدم الباحث استمارة تحليل المضمون كأداة رئيسة لجمع البيانات أبرز نتائج البحث: توصلت الدراسة الى عدة نتائج أبرزها: - اهتمام أعضاء الصفحة بمحتوى المنشورات التي يتم نشرها والمتعلقة بإنتهاكات حقوق الإنسان عموما والطفل بوجه خاص، وهو ما يتضح في نسبة التفاعل الكبيرة التي بلغت 100% للمنشور حول حقوق الطفل بكلا الصفحتين محل الدراسة، إذ لم تمثل فئة عدم وجود تعليق على أي من المنشورات بكل من صفحتي الدراسة.

- اتفاق صفحتي الفيس بوك محل الدراسة، حول أسباب الإنتهاكات التي يتعرض لها الأطفال في الوطن العربي، حيث حلّ ظلم وأهمال الأنظمة الحاكمة، في المرتبة الأولى فيما جاء تدهور الأوضاع السياسية والاقتصادية والإجتماعية ثانيا.

- اعتماد كلا الصفحتين محل الدراسة على قالب "النص والصورة" بشكل كبير في عرض المنشورات الواردة بهما عن حقوق الطفل بنسبة 71.84%.

- ضعف الاستجابات المرئية من قبل مستخدمي اليوتيوب في كلا القناتين، حيث سجلت مشاركة الأعضاء بالاستجابات المرئية سواء الصور أو الفيديوهات أو الرسوم 11.33% .

Abstract EN

The study seek to understand the role played by social networking sites "facebook and youtube" in the monitoring of violations suffered by the child, especially in the Arab countries that saw revolutions in the aftermath of 2011.

The study aims to Identify the nature of the contents of the news, clips and videos, which are published in the pages of the study sample which relates to the issue of human rights violations in general and children in particular in the Arab world.

The study uses Sample survey method to a sample of (2) facebook pages and (2) youtube channels discussed the issue of child rights violations Arab by studying and analyzing through the period of 1st January 2015 till 30th of March 2015.

Collecting data tools: Content analysis form for facebook and youtube.

Results of the study show a number of issues, the important of which are as follows: 1 – Results of the Analytical Study: - Concerning members of the page in the published newsletters' content about violations of human rights in general and children in particular.

- Protecting from armed disputes came at the top of child rights on the published topics of facebook, and the right of health care came secondly.

- Both of facebook pages agreed to mention the main causes of violations that the child has, as injustice and careless of regimes came first, while, deterioration of political, economical and social positions came second.

- Depending both of pages on "text and image" model.

- Lake of visible response from youtube users on both channels.

2- Results of Assumption Examination: - The first assumption approved that's true, there's a medium extrusive connection between arranging facebook and youtube about children rights.

- The second assumption approved that's true, there's a medium extrusive connection between arranging facebook and youtube about the content of children rights.

American Psychological Association (APA)

أحمد، إيناس محمود حامد ومكاوي، ممدوح عبد الله محمد عبد اللطيف والسيد، محمد عبد الله. 2015. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في رصد انتهاكات حقوق الطفل بعد الثورات العربية. مجلة دراسات الطفولة،مج. 18، ع. 69، ص ص. 73-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809314

Modern Language Association (MLA)

أحمد، إيناس محمود حامد....[و آخرون]. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في رصد انتهاكات حقوق الطفل بعد الثورات العربية. مجلة دراسات الطفولة مج. 18، ع. 69 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 73-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809314

American Medical Association (AMA)

أحمد، إيناس محمود حامد ومكاوي، ممدوح عبد الله محمد عبد اللطيف والسيد، محمد عبد الله. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في رصد انتهاكات حقوق الطفل بعد الثورات العربية. مجلة دراسات الطفولة. 2015. مج. 18، ع. 69، ص ص. 73-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809314

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80

Record ID

BIM-809314