واقع برنامج التدريب الميداني و دوره في إكساب الطالبات الكفايات الضرورية لممارسة المهنة : دراسة ميدانية من وجهة نظر طالبات السنة الرابعة شعبة رياض الأطفال
Other Title(s)
The situation of field training programme and its role in giving female students the necessary skills to practise the profession of an educator : a field study from the viewpoint of fourth year female students in the department of kindergartens
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 37, Issue 6 (31 Dec. 2015), pp.9-28, 20 p.
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مطيعة أحمد وزمرد، أميرة. 2015. واقع برنامج التدريب الميداني و دوره في إكساب الطالبات الكفايات الضرورية لممارسة المهنة : دراسة ميدانية من وجهة نظر طالبات السنة الرابعة شعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 6، ص ص. 9-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809344
Modern Language Association (MLA)
مطيعة أحمد وزمرد، أميرة. واقع برنامج التدريب الميداني و دوره في إكساب الطالبات الكفايات الضرورية لممارسة المهنة : دراسة ميدانية من وجهة نظر طالبات السنة الرابعة شعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 6 (كانون الأول 2015)، ص ص. 9-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809344
American Medical Association (AMA)
مطيعة أحمد وزمرد، أميرة. واقع برنامج التدريب الميداني و دوره في إكساب الطالبات الكفايات الضرورية لممارسة المهنة : دراسة ميدانية من وجهة نظر طالبات السنة الرابعة شعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 6، ص ص. 9-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809344
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-809344
